通 知
各农村四配套帮扶中学、特殊学校：
根据省四配套工程办公室要求，农村四配套帮扶中学、特殊学校出一名物理教师参加“四配套”工程农村初中物理实验操作技能大赛，现将有关事项通知如下，见附件。（请各学校将附件1表格填好于
响水县教育局 装备室
附件1：
报名表
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姓名 |
性别 |
单位 |
身份证 |
任教学科 |
任教年级 |
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附件2：
有关“四配套”工程农村初中
物理实验操作技能大赛活动的说明
一、充分认识本次活动的重要性。
这次技能大赛是促进仪器使用的重要载体，也是我们倡导的教育装备要“保障教育、融入教育、促进教育”所采取的一项重要举措。本次活动得到了厅领导的高度重视，专门以教育厅的文件下发，这就成了是教育厅开展的一项活动，使得我们装备系统通过这个活动从幕后走到了台前，是充当主角的重要开端。
二、要精心策划，广泛宣传。
为办成影响面大、有声有色的活动，厅里特成立了竞赛组委会负责此项工作，由祭彦加副厅长担任组委会主任，杨九俊、陆志平、刘炳异任副主任，陈峥嵘、鞠文灿任执行主任，委员拟请各市教育局分管装备的局长和相关专家担任。希望各市要重视这项活动，市里也要成立竞赛组委会，专门负责本次活的筹备、宣传发动和组织工作，并创造出本地的特色来，为第三阶段的表演赛提供丰富的内容。
三、活动的几项具体说明
1、时间安排：考虑到各地要作充分准备，将选拔赛的完成时间顺延到
2、参赛名额：只有下限，没有上限，希望各地广泛发动、踊跃参加，以免今后因哪位老师没有参加竞赛剥夺了获奖机会而告状，如出现这种情况，责任不在教育厅，这必须说清楚。
3、题目范围与形式：第一部分，每位老师要熟练地运用“四配套”仪器，完成课本要求的所有实验(我们对课本要求的实验进行了一些遴选，参见“实验目录”)。第二部分，会有一些实验技能方面的基本知识题。第三部分，将有一些运用钳工、木工、粘接、焊接等技术进行的创新设计、自制教具制作。
各市选拔赛阶段，题目、形式由各市自行掌握。分区赛阶段，将涉及上述三部分的内容，并要为表演赛打好基础。表演赛阶段，拟设四个环节：操作技能问答题、规定实验操作题、难度稍大综合型选择题、创新设计展示。
4、诚信问题：各地千万不要搞冒名顶替，现在是信息社会，通讯发达，这种信息很容易透露出来的，到时会非常难堪。这也与我们搞这项活动的初衷不相符合，我们的目的是要促使各校老师动起手来，进行实验研究，搞好实验教学。
基本技能题目
一、泡沫塑料的加工
提供图纸、泡沫塑料、工具箱，按图加工
二、有机玻璃的加工
提供图纸、有机玻璃、工具箱，按图加工。
三、焊接
提供多种功率烙铁及所需焊接件。
四、粘接
提供多种胶粘剂及不同性质粘接件。
五、多层夹板的裁切
提供图纸、多层夹板、工具。
六、钻孔
提供图纸、配发的手电钻(多规格钻头)、加工件。
七、物理天平调节
熟练安装、调节物理天平。
八、电表调试
熟练调试演示电表、直流电流表、直流电压表、多用电表、学生万用表。
九、充磁、退磁
掌握实验室所配永磁体充、退磁方法，熟练使用充磁器。
十、光学仪器维护
熟练掌握光学仪器器件的加工件的一般维护、保管知识。
结合教材正确使用“四配套”配发的下列仪器做演示实验
1马德堡半球
2 离心水泵模型
3 阿基米德原理演示器
4 浮力原理演示器
5 动能势能演示器
6 机翼升力演示器
7 声传播演示器
8柴油机模型
9 气体做功内能减少演示器
10 10感应起电机
11 玻棒、胶棒、箔片、指针验电器
12 磁场对通电导线作用演示器
13 演示电磁继电器
14 电阻定律演示器
15 焦耳定律演示器
16 保险丝作用演示器
17 电流磁场演示器
18 电机原理说明器
19 光的三色合成实验仪器
20 光导纤维应用演示器
21 白光的色散与合成演示器咒光具盘
22 光具盘
23 激光几何光学实验器
24 电话原理说明器
熟练完成并指导学生完成下列课堂实验
(参考版本：苏教版)
4.1分解太阳光
(1) 三棱镜、平面镜、带狭缝的挡光板、白光源
(2)水槽、水、平面镜、带狭缝的挡光板、白光源
5.1观察凸透镜和凹透镜
画光路，估测焦距。
初中光学综合实验仪器
6.5用量筒和天平测量小石块密度
天平、量筒、小石块
7.3支持分子间存在吸引力的证据
内聚力演示器、铁架台、钩码、细砂纸
8.5探究改变摩擦力大小的方法
9.4探究影响液体内部压强大小的因素
微小压强计、烧杯
9.6估测大气压强的值
弹簧称、注射器、刻度尺
11.1探究杠杆的平衡条件
11.5探究滑轮组的作用(测机械效率)
滑轮、钩码、弹簧测力计、支架、细绳
11.8探究斜面（研究斜面的机械效率)
12.5体验做功改变物体的内能
空气压缩引火仪、乙醚、 棉花球、吹耳球
14.3用铅笔芯使电路中的电流连续地变化
干电池两节、开关、灯泡、学生电流表、导线、铅笔芯
14.4学习使用滑动变阻器
电池、滑动变阻器、开关、小灯泡、电流表、导线
15.2测量小电灯的功率
器材：电池、滑动变阻器、开关、小灯泡、电流表、电压表
电热器产生热量的多少与哪些因素有关
器材如图15—4所示
16.4探究通电直导线周围的磁场
电池、小电灯、铁架台、铁夹、小磁针、开关、导线
16.6练习使用电磁继电器导
创新设计；自制教具参考
1．制作小吊车模型
要求：能熟练使用钳工、木工工具、粘合剂制作好小吊车模型。
2．安装光控电子门铃在规定时间内设计、
要求：会用万用电表检测零件，在规定时间内完成组装固、整洁，受光的照射电子门铃会发出音乐声。
3．传递信息功能教具制作焊点牢
要求：运用相关物理知识，利用半导体激光器配以不太多的元件，制作出具有传递信息功能的教具。
4．制作气垫船或爬坡小车模型
要求：运用相关物理知识，利用玩具电动机、螺旋桨、泡沫板、玩具中的齿轮、小电池等物品，制作出具有良好机动性能的模型。